如何掌握新知识，不知道你有没有过这种体验，学习一门新的技能，或是新的知识，特别特别的慢，本来是和朋友一起学习，一段时间后，朋友都掌握了，你却依旧原地踏步，那么如何掌握新知识？
如何掌握新知识1
第一个步骤：目标分解。
首先将你想学的技能进行分解，想好你最后要达成什么样的效果，最后将技能分解成一个个小的部分。
大多数时候，一门新的技能实际上是由许多不同的技能组成的`。
那么当你把技能分解得越细，你就越能知道，这项技能里面的哪些部分能帮我达成目标，那么你就可以先练习这些部分。
如果你先练习这里面最重要的部分，你就可以在最短的时间内，最大限度地提高自己。
这就是所说的，目标分解。
第二个步骤：要有一定的理论学习
我们学习新的技能，自己是不能闭门造车的。
它是需要一定的理论知识才能够让你自我纠错。
但是记住，不要太多，找到3-5种资源即可。
这些资源中，可以是书，可是是视频，可以是课程，什么都行。
但是不管是什么，都不要因为学习理论知识而推迟练习，也就是说，不要看完再干，理论知识学习不用太多，能支撑你开始练习就可以了。
边看边学，在练习过程中，自我纠错，自我调整。
能在你犯错时提醒你，然后进行调整就好。
第三个步骤：要专注
现在这个社会中，干扰我们学习的因素太多了。
不经意之间，时间就过去了，翻过头来看看，什么也没学。
所以，要想学好一门技能，就要克服这些干扰，静下心来，认真学习。
你的毅力越大，你的自制力就越强，就越能静下心来，当然，也就能越快成功。
第四个步骤：就是要练习至少20个小时
面对自己完全不知道的东西，每个人刚开始学习时都会有这种情绪，那就是：”我不懂， 我不会。“”因为我不会，所以我不懂是很正常的。“
这种情绪会阻碍我们静下心来专注学习。
所以，无论你想做什么，先给自己定个目标，先练习个20小时。
你能渡过最初那段很受挫的时期，从而（有信心）将练习持续下去，直到获得回报。
如果你拿出20个小时，全情投入一件事情，你会感到震惊的。
震惊于自己居然能这么厉害。
20个小时并不难，也就是每天45分钟，然后坚持1个月。
如果中间有事儿，空出几天也没关系。积累20个小时并不难。
当然，并不是说你瞎玩20个小时，就能精通某件事，还是要用恰当地方法进行练习，要练习地有效率，才能保证你投入的20个小时是最有效的。
最后，总结一下：
学习任何东西都可以按照这四个步骤来做。
第一：目标分解
第二：要有理论支撑
第三：保持专注力
第四：坚持20个小时以上的时间
你要记住，学习新事物最大的障碍并不是智力，也不是你要去掌握很多诀窍，走捷径。
而是情绪上的，因为我们会害怕。会觉得自己很笨，在你学一样新东西的开始阶段，你会觉得自己很傻，因为你什么都不会。
所以，克服它，战胜它。
每天努力一点点，进步一点点。
等回头的时候，你就会发现，原来自己也可以。
如何掌握新知识2
一、划分知识组块法
什么是知识组块？知识组块就是人们在记忆时将信息划分成的不同组别。
美国心理学家乔治·米勒认研究发现，人的短时记忆只能记住7±2个组块的信息。而实际上，大多数人能记住的组块范围要更小一些，大约是3-5个。
举个例子，要快速记忆“15832685198”这样一串数字，相信大多数人很难在短时间内将这11个毫无关联的数字记住。但如果将这11个数字像手机号那样分成3组，分别是158-3268-5198，记忆的难度就会大大降低。
出现这种情况的原因就是，如果把这些数字看成是11个不相关的数字，就是11个组块，这个数量已经超过了人短时记忆的组块。可如果只有3个组块，大多数人都能够轻松地记住。
那么，如何划分知识组块呢？
第一种方法，可以从问题出发。围绕问题罗列出需要解答的各个方面，当解答完这些问题后，知识组块的划分就自然而然地完成了。
比如，摄影都要学会什么？首先要学会使用相机，还要学会构图，学会利用光线，等等。把这些需要学习的方面再具体细化，就能得出摄影所需要学习的知识组块了。
第二种方法，利用书中的章节目录。书中的目录本身就是作者划分好的知识组块，我们可以直接利用这些组块展开学习。
但是需要注意的是，我们在阅读的时候，并不是从头到尾把书看一遍，而是要带着问题有目的、有计划地阅读，甚至可以只读自己最需要解决的问题对应的组块。
在划分知识组块的.过程中，我们就把自己将要学习的知识梳理了一遍。这不仅能让我们从整体上把握知识的脉络，也有利于我们按照知识组块来制定学习计划，从而更加高效地获得学习的成果。
二、利用思维导图拆分知识
思维导图的创始人是英国著名的心理学家、教育家托尼·博赞，他也是世界记忆锦标赛和快速阅读锦标赛的创始人，被称为“世界记忆之父”。
思维导图是一种用于记忆、学习和思考的高效思维工具。它可以帮我们梳理各种知识点，并找出知识点之间的联系，建立一个完整的知识体系。
思维导图的绘制也非常简单。
首先，确定主题以及与主题相关的分支内容，绘制好中心图像和各个分支。
然后，将中心图像和主要分支连接起来，把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依次类推。
最后，将主题写在中心图像中，再对每个分支进行总结，将内容变成一个关键词，并写在连接的曲线上。
在绘制思维导图时，不要求绘制得有多美观，也不一定非要用各种绘制软件。同时，也不能只简单地将书中的目录摘录过来，更不需要把所有的内容都放进思维导图中。只要根据自己的理解理清知识的逻辑关系，达到让大脑快速记忆的目的就可以。
事实上，思维导图是把看似分散的知识点连成一张关系紧密的网，使知识更加系统化、结构化，让我们在攻克新知识时更加高效。
三、利用金字塔原理拆分知识
金字塔原理，简单来说，就像金字塔一样从一个点出发，逐层向下询问，不断通过众多的论据和案例，来支撑塔尖的根本问题。金字塔原理是著名的麦肯锡公司用来解决问题的关键方法。
实际上，我们也可以借助金字塔原理拆分要学的知识，建立起完整的逻辑结构。
具体怎么用呢？比如说一个没有音乐基础的人想要在三周内学会弹奏《致爱丽丝》这首钢琴曲，我们就可以这样做：
首先，我们要明确所要拆分知识的范围，也就是要明确你想要学习的知识边界在哪里。明确了自己想要期望达到学习目的，就能够将很多无关的知识刨除在外。
例如要想短时间内学会弹奏《致爱丽丝》，就不需要去学习识别五线谱、识别琴键含义等知识，这样就最将自己达成目标所需要学习的知识最小化了。
然后将要学习的知识进行拆分，拆分知识的逻辑不同，得到的结果也就不同。我们可以将知识按照事物的发展流程去拆分，也可以按照知识的组成结构去拆分。
